7 октября в рамках реализации «Дифференцированной программы развития профессиональной компетентности педагогических работников МБДОУ ЦРР – детский сад «Рябинка» организован семинар – практикум по теме: «Калейдоскоп педагогических технологий. Конструкторская мастерская из подручных материалов». Цель семинара: Создать условия для развития профессиональной компетентности педагогов по организации процесса социализации дошкольников через организацию конструкторской мастерской.
В ходе семинара – практикума педагоги вспомнили о том, что такое конструирование, видах и значении конструктивно – модельной деятельности для развития дошкольников.
Далее педагоги разделились на пары и на практике познакомились с новой формой организации конструкторской деятельности. Тьюторы познакомили педагогов с разными видами конструирования, которые будут способствовать развитию проектировочных и конструктивных компетенций дошкольников. Особый интерес вызвало каркасное конструирование «Молекулы». «Данный вид конструирования развивает не только воображение, творческие способности, мелкую моторику рук, но и пространственное мышление»- резюмировали педагоги. Также педагоги познакомились с нетрадиционным конструированием из бумаги, цветных палочек, плоскостного конструктора и т.д.
В завершении семинара – практикума педагоги провели рефлексию, в ходе которой отмечали простоту подготовки, интерес к необычным материалам, и возможность применения таких форм организации при сопровождении педагогами дошкольников по индивидуальным образовательным маршрутам развития во всех возрастных группах.
Данные формы сопровождения педагогов, как семинары практикумы по овладению разными технологиями, способствуют развитию педагогических компетенций воспитателей и организации разных видов деятельности с детьми.
Семинар подготовлен заместителем заведующего по УВР Битютской Н.П. и членами ВТК и Проектного совета: Шварц В.И., Савченко Н.Г., Тырышкиной О.В., Сысоевой В.В.