В рамках реализации плана по внедрению ФГОС ДО, апробации внедрения профессионального стандарта «Педагог» 21 октября 2015 года в ДОУ «Рябинка» города Белокуриха была проведена очередная встреча с педагогами ДОУ по проблеме «Сопровождение процесса саморазвития педагога по созданию условий для организации культурных практик». Встреча прошла в формате педагогической студии.  Во время целеполагания педагоги сформулировали задачи предыдущего «домашнего задания»: изучение и фиксация результатов по определению интересов детей для отбора видов социо - культурных практик; определить проблемы собственного саморазвития по организации культурных практик. Каждый педагог проанализировал интересы и предпочтения детей своей возрастной группы. Участниками педагогической студии были определены трудности по освоению технологии организации культурных практик и созданию технологических карт как документа.
Тьютор ДОУ, заместитель заведующего по УВР Битютская Н.П. познакомила педагогов с разработанными членами ВТК технологическими картами, их структурными компонентами и особенностями.
В процессе совместного обсуждения педагоги попытались сформулировать цель и задачи социо-культурной практики как средства позитивной социализации детей дошкольного возраста. На основе образца технологической карты, работая в микрогруппах, педагоги разработали технологические карты организации разных видов культурной практики и презентовали данный продукт друг другу. Были разработаны технологические карты игровой практики «Магазин» (средний дошкольный возраст), изобразительные культурные практики « Натюрморт» (старший дошкольный возраст), конструктивная практика «Мосты» (старший дошкольный возраст) и др. В ходе презентации велось живое обсуждение, выдвигались новые идеи, предложения.
В заключение работы студии педагоги определили задачи дальнейшего саморазвития: - каждому педагогу составить технологическую карту организации культурной практики в своей возрастной группе; - создать условия для возникновения  социо - культурной практики в каждой возрастной группе. Организовать открытый просмотр организации культурной практики для педагогов ДОУ.