В детском саду «Рябинка» к Году культуры и Международному Дню детской книги была организована Книжкина неделя - «Книга – наш лучший друг». В рамках проведения тематической недели, старшие и подготовительные к школе группы посетили библиотеку, где узнали очень много интересного и познавательного. Воспитатели каждой из групп продолжили знакомство детей с творчеством детских писателей : А.С.Пушкина, С.Михалкова, Ш.Перро, В. Сутеева, В.Бианки, А.Волкова и др. Дети читали рассказы, стихи, сказки данных писателей, проводили викторины и драматизации по произведениям. Так же в течение недели воспитанники старших групп изготовили книжки - малышки для детей первой младшей группы «Капельки», подготовительная группа «Светлячки» иллюстрировали произведения В. Сутеева. Средние группы открыли «Книжкину больницу». Ребята из всех возрастных групп играли и собирали пазлы, разрезные картинки по произведениям известных детских писателей. Воспитанники старших и подготовительных групп «Ягодки», «Росинки», «Солнышко» приняли участие в исследовании о том, что книги бывают разные: книги-энциклопедии, книги - раскладушки с объемными картинками, книги - пазлы, музыкальные книги и даже детские книжки с глазами для самых маленьких!
Завершением Книжкиной недели стало театрализовано – развлекательное представление «Путешествие в сказку». Дети встретились с главной героиней Сказкой, и вместе отправились в увлекательное путешествие по сказкам.
По дороге им на пути встречались Баба-Яга, Змей Горыныч и кровожадный Бармалей. Всеми коварными способами они хотели остановить и запутать ребят, но дети отвечали на все вопросы, выполняли все задания героев сказок, справлялись со всеми преградами, которые встретились на их пути. Баба Яга предлагала детям отгадать сказочные загадки о том, в каких сказках живет Баба Яга. Змей Горыныч запутал сказочных героев и предложил детям вернуть их по своим сказкам. А злой и кровожадный Бармалей играл с дошкольниками в разрезные картинки «Собери сказку», устроил викторину по сказкам К.И Чуковского. Дети проявили коммуникативные способности, умели работать в команде, сопереживали и приходили на помощь героям сказок. И вот Сказка попала в свою сказочную страну, где ее ждут ее замечательные герои, которые живут в своих волшебных сказках.
Данные мини-проект «Книжкина неделя» способствовал развитию у детей интереса к книге, к восприятию различных художественных жанров средствами интеграции социально-коммуникативного, познавательного, речевого, художественно-эстетического развития, активизации словаря дошкольника, развивать способность размышлять, анализировать, высказывать собственное отношение при оценке поступков героев произведений, воспитывать бережное отношение к книге. |