 В феврале в школе № 1. в рамках гражданско-патриотического воспитания отрядом «Поиск» в 5-8 классах были проведены уроки мужества, посвящённые годовщине снятия блокады Ленинграда и Сталинградской битве. Цель таких уроков - прививать интерес к изучению истории родной страны, воспитывать молодое поколение в духе патриотизма и любви к Родине.
Поисковики рассказали о том, почему фашисты стремились захватить город на Неве, какие силы здесь были сосредоточены, что предпринимало советское командование для снятия блокады Ленинграда, как жили ленинградцы в первую страшную блокадную зиму 1941- 42 гг. В те страшные годы в городе остались 2,5 млн. граждан, среди которых 400 тыс. детей. Немцами были уничтожены продовольственные склады, в результате чего Ленинград оказался без запасов. Хлеб доставлялся только авиацией, или по дороге, проложенной по льду Ладожского озера. Под постоянной бомбежкой и артобстрелами водители, несмотря на огромные потери, доставляли по «дороге жизни» лишь небольшое количество необходимых продуктов. Со страшной неумолимостью надвигался голод. Зима 1941 г. выдалась необычайно суровой. Отсутствие отопления явилось чудовищным испытанием для жителей. В квартирах сооружали печки и жгли мебель, книги. Однако, несмотря на тяжелейшее положение, жители города участвовали в его обороне. Люди работали на предприятиях, выпускали боеприпасы, ремонтировали военную технику. По разным оценкам за 872 дня блокады погибло от 800 тыс. до 1,5 млн. человек. Но сила духа людей и вера в победу сломлены не были. Не меньший интерес школьники проявили и к истории о Сталинградском сражении. Оно было самым крупным сражением Второй мировой войны и условно делилось на два периода: оборонительный и наступательный. Оборонительный период начался 17 июля 1942 г. и завершился 18 ноября 1942 г. Наступательный период начался с контрнаступления советских войск 19 ноября 1942 г. и завершился победными залпами 2 февраля 1943 г. На отдельных этапах в сражении участвовало более 2 миллионов человек. Сталинград – город, ставший символом страданий и боли, ставший символом величайшего мужества. Для обороны города был создан Сталинградский фронт, которым командовал талантливый военачальник С.К. Тимошенко. Был отдан приказ всеми силами удерживать город. С каждым днем бои приобретали все более ожесточенный характер. Все дома были превращены в крепости. Бои шли за этажи, подвалы, отдельные стены, за каждую пядь земли. К ноябрю немцы захватили почти весь город. Сталинград был превращен в сплошные руины. Но Гитлер поторопился на весь мир заявить о взятии Сталинграда: «Судьбе было угодно, чтобы я одержал решающую победу в городе, носящем имя самого Сталина». 19 ноября 1942 г. Красная армия, после мощной артподготовки начала наступление силами танковых и механизированных частей. Опрокинув союзников Германии, 23 ноября советские войска замкнули кольцо, окружив 22 дивизии численностью в 330 тыс. солдат. Понимая безнадежность своего положения, 2 февраля 1943 г. остатки 6-й армии Паулюса в Сталинграде сдались в плен. За 200 дней боев противник потерял убитыми и ранеными более 1,5 млн. человек. Победа в Сталинградской битве имела для страны большое значение. Это явилось началом коренного перелома в войне. Союзники СССР твердо решили открыть второй фронт. Был поднят моральный дух всего советского народа. Недаром Гитлер заявил 1 февраля 1943 года в своей ставке: «Возможности окончания войны на Востоке путём наступления больше не существует…». В заключение рассказа было отмечено, что историю Великой Отечественной войны нужно знать не только россиянам, но и всему человечеству для того, чтобы подобные страшные события не повторились вновь. Во время лекции были показаны презентации и фрагменты документальных фильмов «Блокада Ленинграда», «Сталинград! Ты весь — победа жизни!», «Мамаев курган — музей-заповедник», содержащие реальные кадры тех дней. Также ребята рассказали о работе поискового отряда и показали фильм «Западный фронт» о поездке на вахту в Калужскую область.
Зам.директора по ВР Е.В.Булычёва |
